مؤتمر “تكتيكات التكنولوجيا في التعليم” الافتراضي لخريف 2026 يعود مجددًا في 23 سبتمبر 2026، مع التركيز على الاتجاهات الناشئة في الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني وغيرها. ينظم المؤتمر من قبل “Campus Technology” و”THE Journal”، ويدعو المنظمون المتحدثين المحتملين لتقديم مقترحات لجلسات تفاعلية مثل المناقشات الجماعية، والدروس العملية، ووجهات نظر الخبراء. ينبغي أن تستكشف هذه الجلسات الاتجاهات التكنولوجية الحالية والناشئة التي تؤثر على التعليم، مع تقديم نماذج للتطبيق وأفضل الممارسات واستراتيجيات القيادة الفعالة في مجال التكنولوجيا. آخر موعد لتقديم المقترحات هو 3 أغسطس 2026.
سيضم المؤتمر جلسات متزامنة عبر ثلاثة مسارات: تقاطع الذكاء الاصطناعي مع الطلاب، تأثير الذكاء الاصطناعي على الأمن السيبراني والخصوصية، وقيادة الذكاء الاصطناعي: من الاستراتيجية إلى التنفيذ. يهدف كل مسار إلى تقديم رؤى عملية واستراتيجيات للاستفادة من الذكاء الاصطناعي في التعليم، وتعزيز الأمن السيبراني، وتطوير استراتيجيات شاملة للذكاء الاصطناعي.
تشمل أشكال العروض التقديمية مناقشات جماعية مع مشرف ومشاركين، ودروس عملية يقودها ممارسون في التعليم، ووجهات نظر من الحرم الجامعي أو الخبراء يشاركون تجاربهم المباشرة. ينبغي أن يكون المتحدثون من القادة والممارسين في تكنولوجيا المعلومات في التعليم العالي والتعليم الأساسي والثانوي، أو مستشارين مستقلين، أو قادة جمعيات. يمكن للخبراء في الصناعة المشاركة في عروض غير ترويجية. سيحصل المتحدثون المختارون على تسجيل مجاني في الحدث. لمزيد من التفاصيل، يمكن زيارة techtacticsineducation.com.
