لعبت سيلفيا روسي، الباحثة في مجموعة الأنظمة الموزعة والتفاعلية في مركز الرياضيات والمعلوماتية، دورًا محوريًا في تشكيل مستقبل تكنولوجيا الواقع الافتراضي في مجالي التعليم والبحث. وقد سلطت مساهماتها في تقرير الاتجاهات التقنية لمؤسسة SURF الضوء على بروز خمسة اتجاهات رئيسية في هذا المجال: صعود تقنية الواقع المعزز والنظارات الذكية، ديمقراطية إنشاء محتوى الواقع الممتد من خلال الذكاء الاصطناعي التوليدي، تحسين تجربة المستخدم عبر الذكاء الاصطناعي، زيادة المنافسة بين شركات التكنولوجيا الكبرى على حزمة الواقع الممتد، وزيادة الاستثمارات العامة في الواقع الممتد. كان لخبرة روسي تأثير خاص في مجالات تحسين تجربة المستخدم بالذكاء الاصطناعي وديمقراطية إنشاء محتوى الواقع الممتد، مما يتماشى بشكل وثيق مع الأبحاث الحالية لمجموعتها. إن دمج الذكاء الاصطناعي والواقع الممتد يحدث ثورة في بيئات التعلم الافتراضية، مما يجعلها أكثر سهولة وتخصيصًا، حتى لغير المتخصصين. بالإضافة إلى ذلك، يحول الذكاء الاصطناعي تجارب المستخدمين في الواقع الممتد بجعلها أكثر تخصيصًا وتفاعلية. يتماشى هذا مع تركيز روسي على فهم سلوك التنقل في السيناريوهات الغامرة لتطوير أنظمة واقع ممتد تكيفية.
كيف يطور CWI تقنية الواقع الممتد في التعليم والبحث؟
